たましいのきょういく |
| たましいの教育 |
冒頭文
思慮というものの全然芽を出していない幼児には、ただ外形ばかりが強い問題である。 幼児ほど形(かたち)の上から物を鵜呑(うの)みにするものはない。そうしてその鵜呑みにしたことを、よいこととして守ってゆくものはない。 さらに幼児ほど好奇心の強いものはない。十分かれらの好奇心に投じてゆくならば、そのまちがっていることも、必ずなおしてしまうことができる。 それゆえ幼児には、外
文字遣い
新字新仮名
初出
「教育三十年」1932（昭和7）年
底本
- 羽仁もと子選集 おさなごを発見せよ
- 婦人之友社
- 1965（昭和40）年11月1日、1995（平成7）年10月1日新刷